Тема 3.

Контрольные вопросы.

1. Назовите основные этапы истории католической церкви.

2. Раскройте содержание католического вероучения и укажите на его отличия от православного.

3. Каковы особенности католической культовой практики?

4. Что такое папство как церковный институт?

5. Какова была практика нищенствующих монашеских орденов (францисканцев и доминиканцев) и ордена иезуитов? Что такое инквизиция?

6. Объясните, почему готика и барокко являются художественными системами, воплощающими теологию католицизма.

7. В чем состоит реформаторская роль 2-го Ватиканского собора (1962 – 1965гг).

8. Объясните происхождение существующих противоречий между Ватиканом и РПЦ.

9. В чем заключалась роль деятельности папы Иоанна-Павла II (1978 – 2005) в процессе обновления политических систем стран Центральной и Восточной Европы в начале 90-х годов ХХ в.?

10. В каких странах мира Католическая церковь занимает доминирующее положение?

11. Назовите важнейшие причины реформации. Какая из них является определяющей?

12. Проведите сравнительный анализ основных положений вероучений протестантизма и католицизма, отметьте черты сходства и различия.

13. Какое из основных протестантских направлений сохранило в учении и культе наибольшее количество элементов католицизма?

14. Почему протестантские храмы гораздо более скромно оформлены, чем католические и православные?

15. Какое влияние оказал протестантизм на характер экономического развития стран, в которых победила Реформация?

16. В чем состоят основные особенности протестантской конфессии баптизм?

17. Что вы можете рассказать о религиозном течении адвентизм седьмого дня?

18. Кто такие пятидесятники?

19. Что вы знаете о вероучении и религиозной практике «Общество Свидетелей Иеговы»?

20. Что собой представляет экуменизм в наши дни?

21. Как возник ислам?

22. Кто такой пророк Мохаммед?

23. Опишите Коран – Книгу книг ислама. Какова история её создания?

24. Каковы семь основных принципов вероучения ислама?

25. В чем заключаются «пять столпов» ислама?

26. Что такое Сунна и Шариат?

27. Назовите основные направления в исламе и раскройте их особенности.

28. В чем состоят различия фундаментализма, традиционализма и модернизма в исламе?

29. Опишите Поволжский и Кавказский ислам.

30. В чем состоит идеология панисламизма?

Темы самостоятельных заданий (письменных работ).

1. Й.Лортц об истории католической идеологии (Лортц Й. История церкви, рассмотренная в связи с историей идей. В 2-тт.- М.,1999 – 2000).

2. История папства: основные этапы (Гергей Е. История папства. М.,1996; Ковальский Я. Папа и папство.- М.,1991).

3. Католическая церковь в России (Линценбергер О.А. Римско-католическая церковь в России. Саратов, 2001)

4. Реформаторская теология Мартина Лютера (М. Лютер. Избранные произведения. СПб.,1994).

5. Ж.Кальвин о христианской вере (Кальвин Ж.Наставления в христианской вере. В 3 тт. -.М.,1997-1999).

6. М. Вебер о протестантской этике и духе капитализма. (Вебер М. Избранные произведения.- М.,1990).

7. Прочитайте текст суры второй (Корова) Корана и отметьте, выявленные в ней, общие черты вероучений и пророков трех библейских религий: иудаизма, христианства и ислама (Коран.- М.,2008).

8. Составьте таблицу основных направлений ислама, сравните их, отметьте в них общее и особенное.

9. Раскройте религиозную эстетику архитектуры исламской мечети и её внутреннего убранства.

Тема 4

Контрольные вопросы.

1. Назовите основные тенденции эволюции религии в современном мире.

2. Может ли религия выступать как геополитический фактор современности?

3. Как различить религиозные войны и политические или цивилизационные конфликты?

4. Сравните такие международные явления как экуменизм и глобализм.

5. В чем состоит религиозное и политическое содержание сионизма и исламского фактора?

6. Может ли стать православие духовной основой российского империализма?

7. Назовите причины распространения нетрадиционных, неканонических, религиозных верований и альтернативных культов.

8. Перечислите основные группы нетрадиционных, религиозных культов, действующих в современном мире.

9. Укажите особенности вероучения культа и организации нетрадиционных религий.

10. Какие наиболее активные нетрадиционные религии действуют в РФ?

11. Что такое секуляризация общественного и индивидуального сознания?

12. Почему в Западной Европе появилось утверждение о наступлении «постхристианской эры»?

13. В чем сущность теории «гражданской религии»?

14. Что такое «нецерковная религиозность»?

15. Раскройте содержание принципа «свободы совести».

16. Назовите страны, в которых существуют государственные религии.

17. В чем состоит проблема церковной собственности?

18. Назовите актуальные проблемы церковно-государственных отношений в РФ.

19. В чем состоит проблема светского и религиозного образования в современном российском обществе?

20. Как вы относитесь к заявлениям действующих политиков, что Россия является православным государством?

Темы самостоятельных заданий (письменных работ).

1. Рассмотрите конкретные примеры влияния религиозного фактора на мировые геополитические процессы.

2. Составьте сравнительную таблицу основных групп нетрадиционных, религиозных культов.

3. Раскройте основные причины кризиса традиционного общества, его морали в условиях растущего технократизма и бездуховности.

1. Раскройте на основе международных и внутригосударственных правовых документов смысл и содержание принципов свободы мысли, совести, религии и убеждений.

2. Проанализировав положение конституции РФ, Федерального Закона «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 19 сентября 1997 года, покажите светский характер государства.

3. Сформулируйте свое отношение к происходящим в настоящее время тенденциям развития взаимоотношений между государственной властью и основными церквями страны.

21