1.3. Содержание дисциплины

Первый модуль.

Введение

Общая характеристика курса. Теоретические и методологические основы истории. Этапы (периодизация) и особенности исторического развития России. История России как часть мировой истории. Место России в мировой истории.

Основные факторы, повлиявшие на историческое развитие России. Природно-географический фактор. Геополитическое положение: встреча двух цивилизаций. Открытость пространства. Колонизационные и миграционные процессы и их особенность. Этнический фактор. Роль государства. Власть и общество. Духовные и культурные факторы самобытности исторического пути России.

1. Содержание

   • Институт гуманитарных наук кафедра отечественной истории
   • «Наша страна с древнейших времен до конца XVI в.» направление – 050100 «Педагогическое образование»
   • Содержание
   • Часть I. Программа учебной дисциплины
   • Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
   • 2.1. Виды учебной работы, общая трудоемкость дисциплины, распределение компетенций
   • Часть III. Технологическая карта дисциплины
   • Часть I. Программа учебной дисциплины
   • 1.1. Пояснительная записка
   • Задачи дисциплины:
   • 1.2. Распределение тематических разделов дисциплины и форма итогового контроля
   • 1.3. Содержание дисциплины
   • От союзов племен к государственным образованиям
   • 1.1. Этническая и политическая история Восточной Европы в I тысячелетии до н.Э. - в начале I тысячелетия н. Э.
   • 1.2. Природно-географический фактор и его влияние на историю восточных славян
   • 1.3. Общественный строй и верования восточных славян
   • 2. Киевская Русь
   • 2.1. Основные источники по истории Киевской (Древней) Руси
   • 2.2. Киевская Русь - колыбель восточнославянской государ-ственности
   • 2.3. Политическая история Древней Руси
   • 2.4. Характеристика государства и общества Киевской Руси в эпоху ее расцвета
   • 2.5. Киевская Русь в системе международных отношений
   • 2.6. Мир человека и культура Древней Руси
   • 3. Удельная Русь
   • 3.1. Общая характеристика удельного периода
   • 3.2. Формирование трех социокультурных моделей развития древнерусского общества и государства
   • 3.3. Древнерусская культура удельного периода
   • 4. Русь и Орда
   • 4.2. Монгольское нашествие и его влияние на политическую и этническую ситуацию в Восточной Европе
   • 4.3. Удельная Русь на западных рубежах
   • 5. Великое княжество Литовское в XIII – XV вв.
   • 6. Образование и развитие Русского государства в XIV – первой трети XVI вв.
   • 6.1. Формирование территориального и этнического ядра Великорусского государства
   • 6.2. Борьба за первенство на Северо-востоке Руси
   • 6.3. Церковь в эпоху ордынского владычества
   • 6.4. Завершение формирования Русского государства в середине XV - первой трети XVI века
   • 6.5. Русская культура XIV- начала XVI вв.
   • 7. Московское царство
   • 7.1. Русское государство в XVI веке
   • 7.2. Начало правления Ивана IV
   • 7.3. Ливонская война и опричнина
   • 7.4. Русское государство в конце XVI века
   • 7.5. Русская культура XVI века
   • 1.4. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
   • Справочные издания:
   • Дополнительная литература:
   • 1.4. Список Интернет ресурсов
   • 1.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
   • Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины
   • 2011 – 2012 Учебный год
   • 2.1. Виды учебной работы, общая трудоемкость дисциплины, распределение компетенций
   • 2.2. Тематический план курса
   • 2.2.1. Лекции
   • Рекомендуемая литература к лекциям
   • Тема 1: Исторические источники (4 часа)
   • Тема 2: Племена восточных славян (2 часа)
   • Тема 3: Повесть временных лет (6 часов)
   • Источники:
   • Тема 4: Русская Правда. (4 часа)
   • Тема 5. Религиозные представления Древней Руси (4 часа).
   • Тема 6. Московское княжество в XIV- первой половине XV вв. Становление единого Русского государства. (4 час.)
   • Тема 7. Русское государство во второй половине XV – первой трети XVI в. (4 часа)
   • Тема 8. Время Ивана Грозного (4 часа)
   • Тема 9. Основные проблемы исторического развития России в период средневекоья (повторительно-обобщающий семинар) (2 час.)
   • Тема 10 Коллоквиум по монографиям (1 монография) (2 час.)
   • 2.4. Тематика докладов, рефератов и курсовых работ
   • Курсовые работы
   • 2.5. Темы и формы самостоятельной работы студентов
   • Требования и вопросы к экзамену
   • Примерные вопросы к экзамену
   • Тесты и задания
   • Вопрос 33. Соотнесите даты и исторические события:
   • Вопрос 34. Расположите события в хронологическом порядке (даты указывать не надо):
   • Вопрос 35. Дайте определение следующим понятиям:
   • 2.5. Список рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсов
   • Основная литература:
   • Справочные издания:
   • Дополнительная литература:
   • 2.6. Методические указания для преподавателей
   • 2. 7. Методические указания для студентов