28439
6. Образовательные технологии
При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов используются традиционные технологии сообщающего обучения, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных
умений по образцу: лекции, семинарские занятия, коллоквиумы.
Использование традиционных технологий обеспечивает формирование основ знаний студента по курсу с последующим их закреплением в рамках семинарских занятий и углублением посредством коллоквиумов и контрольных работ.
В процессе изучения теоретических разделов курса используются новые образовательные технологии обучения: работа с электронными базами данных по темам курса (работа с источниками по истории политических учений)
При проведении практических занятий используются: различные формы дискуссий, фреймы, тесты, деловые игры.
Данные технологии обеспечивают формирование компетенций, направленных на умении вести дискуссию, находить и анализировать информацию, обосновывать собственную позицию.
Содержание
- 1. Цель и задачи освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ооп
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):
- 4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- 5. Содержание дисциплины
- 5.1. Темы и их аннотации
- Тема 1. Предмет и метод истории политических учений
- Тема 2. Политические идеи Древнего Востока
- Тема 3. Социально-политические учения Древней Греции
- Тема 4. Политические учения Древнего Рима
- Тема 5. Политические учения раннего христианства и западноевропейского средневековья
- Тема 6. Социально-политическая мысль средневековой Руси
- Тема 7. Социально-политическая мысль Арабского Востока в средние века
- Тема 8. Политические учения эпохи Возрождения и Реформации
- Тема 9. Политические учения в Западной Европе XVII—первой половины XVIII в.
- Тема 10. Социально-политическая мысль в России XVII—первой половины XVIII вв.
- Тема 11. Политические учения Французского Просвещения
- Тема 12. Политические учения эпохи Великой французской революции
- Тема 13. Политические учения Итальянского и Немецкого Просвещения
- Тема 14. Политические учения Североамериканского Просвещения
- Тема 15. Политические учения Русского Просвещения
- Тема 16. Политические учения в немецкой классической философии
- Тема 17. Консервативные социально-политические учения Западной Европы XIX в.
- Тема 18. Либеральные социально-политические учения Западной Европы XIX в.
- Тема 19. Теории коммунизма и социализма в Западной Европе XIX в.
- Тема 20. Политические идеи в позитивизме
- Тема 21. Политические идеи декабристов
- Тема 22. Политические теории западников и славянофилов
- Тема 23. Консервативные теории в России XIX в.
- Тема 24. Российский либерализм в XIX в.
- Тема 25. Политические теории революционной демократии
- Тема 26. Политические теории революционного народничества
- Тема 27. Консервативные политические учения в Западной Европе во второй половине XIX - первой половине XX вв.
- Тема 28. Либеральные политические учения в Западной Европе и Северной Америке во второй половине XIX – первой половине XX вв.
- Тема 29. Социалистические и коммунистические политические учения в Западной Европе первой половины XX в.
- Тема 30. Эволюция идей западноевропейской социал-демократии в Западной Европе первой половины в XX в.
- Тема 31. Основные направления российской политической мысли к. XIX – н. XX вв.
- Тема 32. Идейные течения русской эмиграции
- Тема 34. Политические идеи в отечественной социологии
- Тема 35. Социально-политическая мысль в Советском Союзе в 20-х— начале 50-х годов XX в.
- Тема 36. Идеология фашизма
- Тема 37. Основные направления в современной политической мысли
- Тема 38. Методология и теории современной западной политической науки
- 5.2. Планы практических занятий (при наличии в учебном плане)
- Тема 1. Политическая мысль в странах Древнего Востока
- Тема 2. Античная политическая мысль. Политические учения классического периода
- Тема 3. Античная политическая мысль. Римско-эллинистические учения
- Тема 4. Политические учения первых веков христианства и средних веков
- Тема 5. Русская социально-политическая мысль средневековья
- Тема 6. Политические учения средневекового Востока
- Тема 7. Политическая мысль Нового времени. Возрождение Реформация
- Тема 8. Политические учения в Голландии в XVII веке
- Тема 9. Социально-политическая мысль в Англии в XVII веке
- Тема 10. Социально-политическая мысль в России XVII – первой половины XVIII веко.
- Тема 11. Общественно-политическая мысль Французского Просвещения
- Тема 12. Политические теории Великой Французской революции
- Тема 13. Политические учения Итальянского Просвещения
- Тема 14. Общественно-политические теории Немецкого Просвещения
- Тема 15. Политические теории Североамериканского Просвещения
- Тема 16. Политические идеи Русского просвещения
- Тема 17. Общественно-политические идеи представителей немецкой классической философии
- Тема 18. Консервативные теории в Западной Европе в первой половине XIX века
- Тема 19. Либеральные теории в Западной Европе в первой половине XIX века
- Тема 20. Социалистические и коммунистические теории в Западной Европе в первой половине XIX века
- Тема 21. Теории анархизма в Западной Европе в первой половине XIX века
- Тема 22. Теория марксизма в Западной Европе в XIX веке
- Тема 23. Политические теории в позитивизме в Западной Европе во второй половине XIX – начале XX веков
- Тема 24. Общественно-политическая мысль в России в первой половине XIX века
- Тема 25. Политико-философские взгляды отечественных историков во второй половине XIX века
- Тема 26. Либеральные идеи в России XIX века
- Тема 27. Социалистические теории в России XIX века
- Социально-политические условия возникновения народничества.
- Тема 28. Консервативные теории в Западной Европе во второй половине XIX - первой половине XX веков
- Тема 29. Зарубежные либеральные теории во второй половине XIX – первой половине XX веков
- Тема 30. Леворадикальные идеи в Западной Европе первой половины XX века
- Тема 31. Консервативные идеи в России во второй половине XIX - начале хх веков
- Тема 32. Российский либерализм во второй половине XIX - начале XX веков
- Тема 33. Радикальное направление общественно-политической мысли России в конце XIX – начале хх веков
- Тема 34. Отечественная политико-философская и религиозная мысль в конце XIX – начале хх веков
- Тема 35. Философия и социология политики в России во второй половине XIX – начале хх веков
- Тема 36. Социально-политическая мысль в ссср в 20-30-е гг.
- Тема 37. Идеология фашизма
- Тема 38. Консервативные политические теории XX века
- Тема 39. Либеральные политические теории второй половины XX века
- Тема 40. Современные марксистские политические теории
- Тема 41. Структурализм и постструктурализм в политической теории
- Тема 43. Модерн и постмодерн в политической теории
- Тема 42. Природа человека и политическая теория
- Тема 44. Исследовательские направления современной политологии
- 5.4. Программа самостоятельной работы студентов Структура срс
- 6. Образовательные технологии
- 7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Глава II. Характер критики капитализма у романтиков.
- Критериями оценки реферата являются:
- I. Дать характеристику следующим темам:
- II. Определить авторство цитаты (некоторые примеры):
- I. Дать характеристику следующим темам:
- II. Определить авторство (некоторые примеры):
- 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- 10. Порядок утверждения рабочей программы
- Экспертиза рабочей программы
- Утверждение рабочей программы дисциплины