46.Культура России второй половины XIX века

Интерес к истории русской культуры начал проявляться в России

примерно в 30 —40-е годы XIX в. Он был связан с ростом национального

самосознания, общим интересом к историческому прошлому нации, идейной

борьбой этого времени, со спорами западников и славянофилов о судьбах

России.К этому времени относится появление самого понятия «культура»,

которому в первой половине XIX в. чаще соответствовало слово «просвещение».

Впервые термин «культура» встречается в «Карманном словаре иностранных

слов, вошедших в состав русского языка», изданном М. В. Петрашевским в 1845

— 1846 гг. Падение крепостного права означало начало нового, капиталистического

периода в истории России. Капитализм внес существенные перемены в жизнь

общества: преобразовал хозяйственно-экономический строй, изменил социальный

и духовный облик населения, его быт, условия жизни, способствовал росту

культурных потребностей. Однако капиталистическая эпоха в истории России была непродолжительной — капитализм как социально-экономическая формация

существовал немногим более полувека. Самодержавие, являясь феодальной

политической надстройкой и в пореформенную эпоху, принципиально не изменило

своего отношения к культуре, особенно к проблеме просвещения народа. Развитие культуры во второй половине XIX — начале XX в. не было

равномерным процессом. Его внутренние этапы определяли подъемы и спады в

общественно-политической борьбе. Общественный демократический подъем периода революционной ситуации и первых лет после падения крепостного права внес много изменений в культурную жизнь России. 60-е годы воспринимались современниками как время духовных преобразований, больших надежд и свершений. Отличительной чертой общественно-культурной жизни первых пореформенных десятилетий было распространение просвещения. В стране развернулось широкое движение за создание народных школ, изменение методов преподавания в них, предоставление права на образование женщинам. Большую работу по распространению образования среди

народа проводили комитеты грамотности, общественные просветительские

организации, связанные с земствами. Во второй половине XIX в. при участии общественности в России было организовано много разнообразных по профилю музеев: исторических, естественнонаучных, художественных, промышленных, сельско-хозяйственных. Впервые появились краеведческие, мемориальные музеи. Общее число музеев в стране выросло до 80. Особенностью их стала общедоступность. В пореформенную эпоху в России были созданы замечательные

произведения литературы и искусства, занявшие достойное место в

сокровищнице мировой культуры. Сила русского национального искусства

заключалась в его художественных достоинствах, гражданственности, высокой

нравственности и демократической направленности. В художественной литературе второй половины XIX в. нашли отображение социальные сдвиги, которые произошли в пореформенной России. Состояние театра в пореформенную эпоху определялось успехами отечественной драматургии. Teaтральная общественность привлекала внимание к животрепещущим вопросам развития театра: улучшение профессионального актерского образования, расширение сети театров за счет создания частных антреприз. Основные достижения исторической живописи этого времени связаны с творчеством В. И. Сурикова (1848 — 1916),И.Е. Репина(1844-1930) и др. В культуре России ХIХ века произошли перемены огромного значения. Они

составили культурное наследие страны. Культурное наследие является

важнейшей формой, в которой выражается преемственность в историческом

развитии общества.