2.10.Методические указания для студентов

. Самостоятельная работа осуществляется в двух направлениях: во-первых, подготовка к выступлениям на семинарских занятиях и, во-вторых, самостоятельное выполнение научно-исследовательского проекта в архиве.

Тематика семинарских занятий формулируется как дискуссионная и предполагает организацию семинара в форме полемики, обмена мнениями или «круглого стола». Для подготовки к семинарам студентам рекомендуется ознакомиться не только с основной литературой, но и основательно проштудировать соответствующую дополнительную литературу. Поощряется выражение собственного видения проблемы, своей точки зрения.

Дополнительной научной литературой можно также воспользоваться для подготовки докладов и рефератов. Приведенный список литературы может служить своеобразным путеводителем по уникальному архивному миру.

Одна из проблем современного образования – это проблема качества знаний, которая неразрывно связана с выработкой эффективных механизмов контроля. Для оценки уровня знаний студентов будут применяться следующие методы контроля: конспекты лекций и теоретических работ, защита реферата в форме доклада, выполнение научно-исследовательского проекта, закрепляющего навыки в поиске архивной информации, накопительная многобалльная система и др.