Тематический план воспитательно-образовательной работы

С ДЕТЬМИ, НАПРАВЛЕННОЙ НА РАЗВИТИЕ сюжетно-ролевой игры «Путешествие по Крыму»

Раздел І. ПРИРОДА КРЫМА

Цель: Развивать позитивное эмоционально-ценностное отношение к природному окружению посредством ознакомления детей с уникальной природой Крыма, его окрестностей, развивать любознательность, формировать познавательный интерес.

Линия: познавательное, социально-нравственное, художественно- творческое, креативное развитие

Вступительный рассказ экскурсовода «Мир в миниатюре» (можно использовать карту Крыма) (Приложение 1.)

Программное содержание: формировать интерес к природе Крыма, обогащая впечатлениями, воспитывать у детей любовь к родному краю

Изготовление карты Крыма (моделирование)

Программное содержание: использовать графическое моделирование с целью формирования у детей представлений о пространственном расположении Крымского полуострова, способствовать интеллектуальной и продуктивной деятельности детей. Можно использовать стихотворение О. Тимохиной «Птица- Крым»:

Птица - Крым

Вот он летит под небосводом чистым. Затем червонным золотом парит

Весною, полюбуйтесь, птица- Крым К зениту лета гордо инеспешно,

В прекрасном оперенье золотистом. Брюшко у птицы-яркий малахит

Из космоса на край родной глядит И изумруды гор южнобережных

В осенней мгле туманов и дождей

Линяют и тускнеют перья птицы,

И чем зимою птица- Крым темней,

Тем сказочней весной раззолотится