36. Україна після смерті б. Хмельницького. З’ясуйте основні напрямки діяльності гетьманів і.Виговського та ю.Хмельицького.
Смерть Хмельницького стала поворотним моментом в історії Української національної революції. Перебуваючи при владі, гетьман піклувався про створення такої форми державності, яка б забезпечувала єдність еліти, консолідацію суспільства, стабільність держави. На думку Хмельницького, цим вимогам оптимально відповідала спадкова монархія. Проте трагічна загибель під час молдавського походу його сина Тимоша, талановитого воєначальника, здібного політика, перешкодила здійсненню планів
гетьмана. Ситуацію не врятувало і рішення старшинської козацької ради (квітень 1657 р.) про встановлення спадковості гетьманства — передачі влади після смерті Б. Хмельницького його молодшому сину Юрію.
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ Юрій (бл. 1641 — після 1681) — гетьман України в 1657 р. та в 1659—1663 р. Син гетьмана Б. Хмельницького. Отримав добру домашню освіту, навчався в Києво-Могилянській колегії. На посаді гетьмана прагнув продовжити справу, започатковану батьком, шукаючи союзника, який гарантував би цілісність і незалежність України. 27 жовтня 1659 р. він пішов на укладення нового Переяславського договору з Росією, який істотно обмежував суверенітет Української держави. 17 жовтня 1660 р. під тиском старшини підписав з Польщею Чуднівський договір. Не маючи видатних здібностей і реальних можливостей реалізувати свою програму, в 1663 р. відмовився від гетьманства і на деякий час постригся в ченці. Під час боротьби за булаву на Правобережжі Юрій Хмельницький спочатку підтримував гетьмана П. Дорошенка, а влітку 1669 р. взяв бік його
супротивників П. Суховія та М. Ханенка. У жовтні 1669 р. потрапив до рук татар І був відісланий до Стамбула. На початку 1677 р. призначається Портою володарем 'Руського князівства" зі столицею в Немирові. Робив невдалі спроби об'єднати Україну. Після укладення Бахчисарайського договору 1681 р. був відкликаний до Стамбула.
60—80-ті роки XVII ст. увійшли в історію України як “доба Руїни”. На жаль, спадкоємці Б. Хмельницького не змогли успішно завершити його починання. Початком доби Руїни стало усунення восени 1657 р. Ю. Хмельницького від влади. І. Виговський та його прибічники фактично здійснили державний переворот.
ВИГОВСЬКИЙ Іван (? — 1663) — діяч українського козацтва. Походив зі старовинного українського шляхетського православного роду. По закінченні Києво-Могилянської колегії служив у державних установах У роки Визвольної війни став одним із найближчих соратників Б. Хмельницького, генеральним писарем Війська Запорозького. Після смерті Б. Хмельницького обраний наказним гетьманом при Юрії Хмельницькому, а згодом добився гетьманської булави. На посаді гетьмана здійснював антимосковську політику, розгромив промосковське повстання козаків (1658), а під Конотопом прислані російські війська (1659). Уклав у Гадячі угоду з Річчю Посполитою (1658), яка була ратифікована польським сеймом. Ця угода надто обмежувала права України, що зменшило підтримку Виговського серед козацтва. У жовтні 1659р. на “Чорній раді” він був усунутий від гетьманства і повернув владу Юрію Хмельницькому. Після цього перебував на польській державній службі. В1664 р. за наказом свого особистого ворога— тодішнього гетьмана Правобережної України Павла Тетері — був заарештований, безпідставно звинувачений у зраді польського короля і розстріляний.
Формальним приводом для цих дій були молодість, хворобливість, слабохарактерність Ю. Хмельницького. Реальними ж причинами — погіршення геополітичного становища держави, посилення соціального протистояння в суспільстві, боротьба окремих елітних груп за владу, слабка підтримка ідеї спадкової монархії тощо. Подальша гра амбіцій та численні помилки лідерів, втрата українською державою підтримки народу, посилення агресивних втручань з боку сусідніх держав призвели до катастрофи — поразки Української національної революції.
Після того, як у жовтні 1657 р. в Корсуні Генеральна козацька рада визнала гетьманом І. Виговського, він розгорнув активну державну діяльність. Кредо своєї зовнішньої політики новообраний гетьман висловив під час переговорів зі Швецією: “Визнати і оголосити Запорозьке Військо з підвладними йому провінціями за вільний і нікому не підданий нарід” (на жаль, він не завжди фдотримувався цього постулату). І. Виговський укладає союз зі Швецією, поновлює союзницькі відносини з Кримом, йде на порозуміння з Оттоманською Портою. У відносинах з Польщею та Росією гетьман намагається шляхом балансування між Варшавою та Москвою зберегти бодай автономію Української держави, а головне втриматися при владі.
Порівняно з добою Хмельницького значних змін зазнала внутрішня політика держави. Усунувши від влади Ю. Хмельницького, І. Виговський відкинув ідею спадкоємного гетьманату, тобто монархічну модель управління. В основу свого державотворчого курсу він поклав принципи олігархічної республіки. Зокрема, ще на Корсунській раді під час свого обрання І. Виговський запевняв старшину: “Без вашої військової ради жодних справ не буду робити”. З ідеї олігархічної республіки логічно випливала ставка гетьмана не шляхетство та козацьку старшину, які у цей час намагалися відмежуватися від решти козацтва, сконцентрувати у своїх руках велике землеволодіння та консолідуватися в окремий привілейований клас. Саме ціверстви підштовхували І. Виговського до відновлення старої моделі соціально-економічних відносин, насамперед кріпацтва. Така внутрішня політика гетьмана вела до послаблення центральної влади, посилення позиції козацької старшини та шляхти, порушення соціальної рівноваги в суспільстві, зростання масового невдоволення і до вибуху соціальної боротьби.
Наприкінці 1657 р. проти політики І. Виговського активно виступили народні маси. Боротьба велася під гаслом повернення козацьких вольностей — права вільно варити горілку, вести лови і рибальство, вільно переходити на Запорожжя, а також вибирати гетьмана “чорною радою”.
Повстання швидко охопило насамперед Полтавський полк і Запорожжя. Під час виступу з'явилися й нові претенденти на булаву — полтавський полковник Мартин Пушкар та запорозький отаман Яків Барабаш, які вели таємні переговори з Москвою, звинувачуючи Виговського в пропольській орієнтації. Тому боротьба поступово переросла в громадянську війну.
Зібравши 20-тисячне військо та найнявши волохів, німців й татар, І. Виговський зумів перемогти військо повстанців у вирішальній битві під Полтавою (травень 1658 р.). Проте це була надзвичайно дорога перемога, адже у братовбивчому протистоянні загинуло майже 50 тис. українців.
Чудово розуміючи, що за умов, які склалися, початок війни з Росією є лише питанням часу, І. Виговський йде на рішуче зближення з Польщею. 16 вересня 1658 р. він уклав з польським урядом Гадяцький договір. За його умовами Україна як формально незалежна держава під назвою Велике Князівство Руське на рівних правах з Польщею та Литвою ставала третім членом федерації — Речі Посполитої. Територія князівства охоплювала Київське, Брацлавське та Чернігівське воєводства. Верховна влада належала гетьманові, який обирався довічно та затверджувався королем. Українська армія мала нараховувати ЗО тис. козаків та 10 тис. найманого війська. Православні віруючі зрівнювалися в правах з католиками.
- 1. Визначте предмет завдання і джерела курсу історія України.
- 2. Охарактеризуйте джерела вивчення та історіографію дисципліни «Історія України»
- 3.0Характерезуйте первоначало людського життя на території України.
- 4. Поясніть роль кочових племен: кіммерійців, скіфів та сарматів в історії етногенезу України.
- 5. Визначте трипільське значення Трипільської культури
- 6. Охарактеризуйте грецьку колонізацію Північного Причорномор’я. Вкажіть історичне значення античних міст – держав.
- 7. Визначте історичні особливості створення та розвитку античного міста Тіра.
- 8. Визначте концепції походження та розселення слов’ян. Особливості культури на території України.
- 9. Охарактерезуйте суспільний устрій, побут,звичаї та вірування східних слов’ян.
- 10. Визначте в чому полягають досягнення культурної спадщини України давньоруського періоду.
- 11. Спираючись на літопис «Повість минулих літ», поясніть концепції походження Київської Русі
- 12. З’ясуйте походження та значення назв «Русь» і «Україна»
- 13. Проаналізуйте історичні періоди політичної історії Київської Русі
- 14. З’ясуйте основні напрями внутрішної та зовнішньої політики перших київських князів: князя Олега, князя Ігоря та княгині Ольги.
- 15. Опишіть Київську державу за часів князя Святослава.
- 16. Оцініть діяльність Володимира Великого як державного та політичного діяча Київської Русі
- 17. Визначте причини прийняття та історичне значення хрещення Київської Русі.
- 18. Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику Київської Русі за часів Ярослава Мудрого.
- 19. З’ясуйте умови відновлення могутності Київської держави та княжої влади за Володимира Мономаха.
- 20. Визначте причини процесу феодальної роздробленості Київської Русі (або полі центричності )
- 21. Охарактеризуйте боротьбу Київської Русі з монголо-татарською навалою.
- 22. Визначте політичні, економічні та соціальні причини розпаду Київської Русі.
- 23. Визначте історичне значення Київської Русі та її місце у всесвітньо – історичному процесі.
- 24. Розкрийте творення та розквіт Галицько – Волинської держави. Доведіть, що Данило Галицький – видатна історична постать України.
- 25. Визначте характер і наслідки литовської експансії українських земель у 14 – 16 ст.
- 26. Розкрийте характер і наслідки польської експансії українських земель 14 – 16 ст.
- 27. Визначте рішення та наслідки Кревської унії для долі України
- 28.Розкрийте причини виникнення українського козацтва та основних видів козаків.
- 29. Розкрийте умови утворення Запорозької Січі та доведіть, що Дмитро Вишневецький видатна історична постать України.
- 30. Охарактеризуйте козацько-селянські повстання українського народу XVI — першої половині XVII ст.
- 31. Визначте історичне значення постаті кошового отамана Івана Сірко.
- 32. Визначте причини, характер та початок Національно – визвольної війни українського народу середини 17 століття.
- 33. Охарактеризуйте основні етапи Національно – визвольної війни українського народу середини 17 століття.
- 34. З’ясуйте зміст березневих статей та їх історичне значення. Висловіть власне ставлення до того, наскільки інтереси українців бралися до уваги в цьому договорі .
- 35. Доведіть, що Богдан Хмельницький - видатна історична постать України.
- 36. Україна після смерті б. Хмельницького. З’ясуйте основні напрямки діяльності гетьманів і.Виговського та ю.Хмельицького.
- 37. Охарактеризцйте соціально – політичні аспекти походження та наслідків Руїни у другій половині 17 – 18 ст.
- 38. Обґрунтуйте причини та обставини ліквідації Запорізької Січі та автономного устрою в Україні.
- 39. Охарактеризуйте становище України в кінці 17 – на початку 18 століття.
- 40. Охарактеризуйте становище України у першій половині 18 століття. В чому полягає політика Петра і?
- 41. Охарактеризуйте постать гетьмана Івана Мазепи та дайте оцінку його діяльності.
- 42.Розкрийте зміст конституції п. Орлика та її історичне значення.
- 43. З’ясуйте роль Києво – Могилянської академії в культурно-освітньому розквіті українського народу.
- 44. Визначте становище України у другій половині 18 ст. Та українську політику Катерини іі
- 46. Дайте оцінку реформам Марії Терезії та Йосифа іі на зх.. Українських землях.
- 47. З’ясуйте, які особливості національно - визвольного руху в Україні у першій половині 19 століття. Діяльність декабристських товариств.
- 48. Поясніть значення реформ 60-70-х рр. Для соціально – економічного розвитку українських земель у другій половині 19 ст.
- 49. Причини виникнення громад та особливості їх культурно-просвітницької діяльності у другій половині 19 століття. Володимир Антонович.
- 50. Охарактеризуйте Кири́ло-Мефо́діївське товариство – першу політичну організацію на Україні.
- 51. Визначте місце народовців, радикалів, москвофілів у суспільно – політичному житті України наприкінці 19 – початку 20 століття.
- 52. Визначте події повстання моряків на броненосці «Потьомкін»
- 53. Визначте здобутки та прорахунки столипінської аграрної реформи для України.
- 54. Охарактеризуйте причини загострення соціальних та національних суперечностей на Правобережній Україні та західноукраїнських землях.
- 55. Порівняйте цілі різних верств українства під час Першої Світової війни.
- 56. З’ясуйте, що являв собою денікінський режим та яку реакцію з боку населення України викликало його встановлення.
- 57. Розкрийте значення для українського національно – визвольного руху Українського легіону січових стрільців.
- 58. Охарактеризуйте головні воєнні події на українських землях у 1914 році та визначте, як вони позначилися на місцевому населенні.
- 59. З’ясуйте воєнні дії на території України в 1915 – 1917 рр. Висловіть власне ставлення до того, наскільки інтереси українців бралися до уваги в цій війні.
- 60. Поясніть вплив Лютневої революції 1917 року на утворення Української Центральної Ради в Україні. Визначте її склад і програму.
- 61. Охарактеризуйте боротьбу Української Центральної Ради за відновлення державності українського народу, визначивши значення і та іі Універсалів.
- 62. Дайте характеристику рішенням ііі Універсалу Української Центральної Ради.
- 63. Охарактеризуйте іv Універсал Української Центральної Ради та умови проголошення незалежності унр.
- 64. Проаналізуйте здобутки та прорахунки Центральної Ради в державотворчому процесі та соціальній політиці.
- 65. Дайте оцінку політичній діяльності м. Грушевського.
- 66. З’ясуйте війну Радянської Росії з унр і проголошення незалежності унр. Бій під Крутами.
- 16 Січня 1918р. - бій під Крутами
- 67. Охарактеризуйте українську державу п. Скоропадського, її внутрішню і зовнішню політику.
- 68. Охарактеризуйте національно – культурну програму Української держави п. Скоропадського.
- 69. Охарактеризуйте національно-визвольний рух на Зх. Українських землях і умови проголошення зунр
- 70. Охарактеризуйте політичний та економічний стан України під час приходу до влади Директорії, її зовнішню та внутрішню політку.
- 71. Охарактеризуйте радянсько – польську війну, її причини та наслідки.
- 72. Визначте сутність нової економічної політики та її впровадження в Україні.
- 73.Проаналізуте причини, масштаби та наслідки голодомору 1932—1933 років.
- 74. Розкийте розвиток української культури в 30-х рр. Хх ст. Що означає розстріляне відродження?
- 75. Приведіть факти масових репресій в Україні в 30-х рр.. Хх ст. Як свідчення сформування в срср тоталітарної політичної системи.
- 76. Розкрийте сутність, наслідки та причини згортання процесу українізації. М. Скрипник та о. Шумський – провідники українізації.
- 77. Розкрийте методи здійснення та результати впровадження сталінської індустріалізації в Україні.
- 78. Розкрийте політичні та економічні мотивиі наслідки радянської колективізації в Україні.
- 79. Визначте труднощі та наслідки впровадження в Україні колективізації сільського господарства.
- 80. Опишіть процес радянізації Зх. Областей України. Боротьбу оун –упа у другій половині 40-х початку 50-х рр. З радянською владою.
- 81. Поясніть причини і характер Другої світової війни. Які наслідки мав пакт Ріббентропа – Молотова?
- 83. Охарактеризуйте основні воєнні події в Україні у 1941 – 1942 рр. Під час Великої Вітчизняної війни.
- 84. Визначте історичне значення розгрому військ Вермахту на Курській дузі та початок визнання фашистських загарбників.
- 85. Охарактеризуйте воєнні операції кінця 1943 – 1944 рр. По визволенню України від окупації фашистськими загарбниками.
- 86. Охарактеризуйте причини формування партизанського руху в Одесі під час її окупації фашистськими загарбниками.
- 87. Визначте внесок українського партизанського руху в перемогу Великої Вітчизняної війні.
- 88. Визначте течії руху опору на Україні під час Великої Вітчизняної війни та їх роль у визволенні України.
- 89. Дайте історичну оцінку та визначте битву за Дніпро
- 90. З’ясуйте внесок українського народу у розгром нацизму 1941 – 1945рр.
- 91. З’ясуйте всесвітньо-історичне значення Перемоги народів срср над німецько – фашистськими загарбниками 1941 – 1945 рр.
- 92. Визначте, в чому проявився антилюдяний характер нацистського окупаційного режиму на Україні в роки Другої світової війни.
- 93. Охарактеризуйте прояв Голокосту на Україні під час німецько – фашистської окупації. 70-річчя трагічних подій у Бабиному Яру.
- 94. Охарактеризуйте наш край у роки Великої Вітчизняної війни.
- 95. Охарактеризуйте процес відбудови зруйнованого господарства України після Великої Вітчизняної Війни. Визначте його особливості.
- 1946-1950 Pp. - відбудова народного господарства
- 96. Охарактеризуйте соціально – політичне життя України після Великої Вітчизняної війни.
- 97. Порясніть сутність економічних реформ 50-60-х рр. 20 ст. Та їх здійснення в Україні.
- 98. Дайте оцінку демократизації суспільно – політичного становища в Україні у 50-60-ті рр. 20 ст.
- 99. Поясніть причини виникнення та програму діяльності «дисидентського руху».
- 100. Розкрийте політику та духовну спрямованість діяльності «шістдесятників».
- 101. Поясніть причини поглиблення кризи у промисловості та сільському господарстві у 1970 – 80 – ті рр.
- 102. Охарактеризуйте загострення екологічних проблем в Україні у 70-80-ті рр. Чорнобильська катастрофа та її наслідки.
- 103. Поясніть сутність перебудови на Україні наприкінці 1980-х рр.
- 104. З’ясуйте структуру та історичне значення «Декларації про державний суверенітет України» (1990 р.)
- 16 Липня 1990 р. - прийняття Декларації про державний суверенітет України
- 16 Липня 1990 р. Верховна Рада урср прийняла Декларацію про державний суверенітет України, якою було проголошено наміри народу України самостійно вирішувати свою долю.
- 105.Наведіть приклади активізації соціально–політичного життя України на початку 1990-х рр.
- 106. З’ясуйте обставини та причини появи Акту проголошення незалежності України, його історичне значення для долі України.
- 107. Розкрийте причини та обставини проголошення державної незалежності України, сучасного політичного і соціально – економічного становища.
- 108. Дайте оцінку добровільній відмові України від ядерної зброї та визначте, у якій мірі приклад України позначився на міжнародній обстановці в світі.
- 109. Охарактеризуйте процес прийняття та історичне значення нової Конституції України для стабілізації суспільно - політичного життя в Україні.
- 110. Розкрийте історичне значення прийняття нової Конституції України( 1996 р.)
- 111. Охарактеризуйте конституційні традиції України.
- 112. Охарактеризуйте основні права, свободи та обов’язки людини і громадянина згідно Конституції України.
- 113. Охарактеризуйте державну символику України.
- 114. Розкрийте соціально-економічне становище України на сучасному етапі.
- 115. Дайте характеристику основним напрямам зовнішньої політики України на сучасному етапі.
- 116. Визначте інтеграційні процеси в сучасній Європі, роль і місце України в загальноєвропейському процесі.
- 117. Визначте провідні напрями та тенденції в культурному та духовному житті сучасної Україні.