Література
Основна
Бальфур К.П. Расцвет и упадок Османской империи. – М., 1999.
Боджолян М.Т. Реформы 20 – 30-х гг. ХІХ в. в Османской империи. – Ереван, 1984.
Гасратян М.А. и др. Очерки истории Турции. – М., 1983.
Дулина Н.А. Танзимат и Мустафа Решид-паша. – М., 1984.
Еремеев Д.Е., Мейер М.С. История Турции в средние века и новое время. – М., 1992.
Зарождение идеологии национально-освободительного движения (ХІХ – начало ХХ в.). Очерки по истории общественной мысли народов Востока. – М., 1973.
Кинросс (лорд). Расцвет и упадок Османской империи: Пер. с англ. – М., 1999.
Клейман Г.А. Армия и реформы: Османский опыт модернизации. – М., 1989.
Кримський А. Історія Туреччини. 2-е вид. – К., 1996.
Мейер М.С. Османская империя в XVIII в.: Черты структурного кризиса. – М., 1991.
Миллер А.Ф. Турция: Актуальные проблемы новой и новейшей истории. – М., 1983.
Новичев А.Д. История Турции. – Л.: Изд-во Ленинградского ун-та: Т.1: Эпоха феодализма (ХІ – XVIII вв.), 1963; Т.2: Новое время, Ч.1: 1792 – 1839 гг., 1968; Т.3: Новое время, Ч.2: 1839 – 1853 гг., 1973; Т.4: Новое время, Ч.3: 1853 – 1875 гг., 1978.
Османская империя: Система государственного управления, социальные и этнорелигиозные проблемы: Сб. ст. / АН СССР, Ин-т востоковедения; Отв. ред. С.Ф. Орешкова. – М., 1986.
Орешкова С.Ф. Османский феодализм: типологические наблюдения // Типы общественных отношений на Востоке в середине века. – М., 1982. – С. 111-112.
Петросян И.Е., Петросян Ю.А. Османская империя: реформы и реформаторы (конец XVIII – начало ХХ в.). – М., 1993.
Петросян Ю.А. “Новые османы“ и борьба за конституцию 1876 г. в Турции. – М., 1958.
Петросян Ю.А. Османская империя: могущество и гибель. – М., 1990.
Шабанов Ф.Ш. Государственный строй и правовая система Турции в период Танзимата. – Баку, 1967.
Шеремет В. Империя в огне. Сто лет войн и реформ Блистательной Порты. – М., 1994.
Додаткова
Алиев Г.З. Из истории буржуазно-революционного движения в Турции (конец ХІХ – начало ХХ вв.) // Вопросы турецкой истории. – Баку, 1972. – С. 29-78.
Виноградов В.Н. Борьба России за выход к Черному морю в XVIII – XIX вв. // Преподавание истории в школе. – 2005. – № 4. – С. 2-8.
Внешнеэкономические связи Османской империи в новое время (конец XVIII – начало ХХ в.) / С.М. Иванов, Н.Г. Киреев и др.; Отв. ред. Ю.А. Петросян / АН СССР, Ин-т востоковедения. – М., 1989.
Голобородько И.И. Старая и новая Турция. – М., 1908.
Грачев В.П. Балканские владения Османской империи на рубеже XVIII – XIX вв.: Внутреннее положение, предпосылки национально-освободительных движений. – М., 1990.
Кузнецов В.С. Абдул-Хамид ІІ // Вопросы истории. – 2006. – № 4. – С. 48-68.
Миллер А.Ф. Краткая история Турции. – М., 1948.
Миллер А.Ф. Мустафа-паша Байрактар. Османская империя в начале ХІХ в. – М., 1947.
Новичев А.Д. Турция. Краткая история. – М., 1965.
Османская империя: Государственная власть и социальная структура: Сб. ст. / АН СССР, Ин-т востоковедения; Отв. ред. С.Ф. Орешкова. – М., 1990.
Османская империя: Проблемы внешней политики и отношений с Россией: Сб. ст. / РАН, Ин-т востоковедения; Отв. ред. С.Ф. Орешкова. – М., 1996.
Старченков Г. Турция: Двести лет вестернизации // Азия и Африка сегодня. – 2000. – № 6. – С. 25-30.
Тодорова М.Н. Англия, Россия и танзимат (вторая четверть ХІХ в.). – М., 1983.
Хитцель Ф. Османская империя. – М., 2006.
Шеремет В. Война и бизнес. Власть, деньги и оружие. Европа и Ближний Восток в новое время. – М., 1996.
Шеремет В. Реформы по-османски (Высокая Порта в евразийском культурном диалоге) // Родина. – 2006. – № 10. – С. 11-15.
Шеремет В. Становление Османской империи // Новая и новейшая история. – 2001. – № 1. – С. 34-42.
- Загальні положення
- Модуль 1 Загальні питання курсу. Далекосхідна (конфуціанська) цивілізація у нові часи
- Модуль 2 Південноазійська та південно-східноазійська цивілізації у XVII – на початку хх ст.
- Модуль 3 Мусульманська цивілізація. Країни Близького та Середнього Сходу у нові часи
- Модуль 4 Арабський світ (Аравія, Левант, Маґріб). Тропічна та Південна Африка в XVII – на початку хх ст.
- Основна література з курсу
- Розподіл навчального часу за семестрами і видами занять
- Розподіл навчального часу за темами і видами занять
- Навчальна програма курсу “нова історія країн азії та африки (XVII – початок хх ст.)“ модуль 1. Загальні питання курсу. Далекосхідна (конфуціанська) цивілізація у нові часи
- Тема 1.2. Загальна характеристика далекосхідної (конфуціанської) цивілізації. Японія у XVII – на початку хх ст.
- Тема 1.3. Корея у XVII – на початку хх ст.
- Тема 1.4. Китай у XVII – на початку хх ст.
- Модуль 2. Південноазійська та південно-східноазійська цивілізації у XVII – на початку хх ст.
- Тема 2.2. Філіппіни у XVII – на початку хх ст.
- Тема 2.3. Індонезія у XVII – на початку хх ст.
- Тема 2.4. Загальна характеристика південноазійської цивілізації.
- Модуль 3. Мусульманська цивілізація. Країни близького та середнього сходу у нові часи
- Тема 3.1. Загальна характеристика мусульманської (арабо-турецько-перської) цивілізації. Світ ісламу: традиційна структура та її трансформація в період колоніалізму
- Тема 3.2. Афганістан у XVII – на початку хх ст.
- Тема 3.3. Іран у XVII – на початку хх ст.
- Тема 3.4. Османська імперія у XVII – на початку хх ст.
- Модуль 4. Арабський світ (аравія, левант, маґріб). Тропічна та південна африка в XVII – на початку хх ст.
- Тема 4.1. Арабські країни у нові часи
- (Країни Аравійського півострова, Леванту, Маґрібу)
- Туніс, Марокко, Східний Судан у нові часи (індивідуальна робота)
- Тема 4.2. Загальна характеристика африканської моделі розвитку. Тропічна і Південна Африка у нові часи: трансформація традиційної структури в період колоніалізму
- Зміст курсу
- Завдання до самостійної роботи
- Література
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарське заняття 1 Заняття 1.2.2. Японія в період сьогунату Токугава (1603 – 1867 рр.) і “Мейдзі ісін“ (1868 – 1912 рр.).
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Англо-японский союз 1902 года, 30 января 1902 г., Лондон // Интернет: http://www.Hrono.Info/dokum/19020130.Html
- Література
- Тема 1.3. Корея у XVII – на початку хх ст. Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Джерела
- Література
- Тема 1.4. Китай у XVII – на початку хх ст. Лекції 3-4 Заняття 1.4.1 – 1.4.2. Китай у XVII – на початку хх ст.
- Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарське заняття 2 Заняття 1.4.3. Китай у другій половині хіх ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Семінарське заняття 3 Заняття 1.4.4. Китай на початку хх ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Завдання для поточного модульного контролю № 1
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Модуль 2. Південноазійська та південно-східноазійська цивілізації у XVII – на початку хх ст.
- Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Література
- Тема 2.2. Філіппіни у XVII – на початку хх ст. Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Література
- Тема 2.3. Індонезія у XVII – на початку хх ст. Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Література
- Тема 2.4. Загальна характеристика південноазійської цивілізації.
- Семінарське заняття 1 Заняття 2.4.3. Колоніальная політика Англії в Індії наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Семінарські заняття 2-3 Заняття 2.4.4 – 2.4.5. Британська Індія у другій половині хіх – на початку хх ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Завдання для поточного модульного контролю № 2
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Модуль 3. Мусульманська цивілізація.
- Джерела
- Література
- Тема 3.2. Афганістан у XVII – на початку хх ст.
- Література
- Тема 3.3. Іран у XVII – на початку хх ст. Лекції 3-4 Заняття 3.3.1 – 3.3.2. Іран у XVII – на початку хх ст.
- Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарське заняття 1 Заняття 3.3.3. Іран наприкінці хviii – наприкінці хіх ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Семінарське заняття 2 Заняття 3.3.4. Іранська революція 1905 – 1911 рр.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Тема 3.4. Османська імперія у XVII – на початку хх ст. Лекції 5-6 Заняття 3.4.1 – 3.4.2. Османська імперія у XVII – на початку хх ст.
- Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарське заняття 3 Заняття 3.4.3. Системна криза Османської імперії та спроби її подолання за допомогою реформ наприкінці XVIII – наприкінці XIX ст.
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Семінарське заняття 4
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Завдання для поточного модульного контролю № 3
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Модуль 4. Арабський світ (аравія, левант, маґріб).
- Індивідуальна робота
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарські заняття 1-2 Заняття 4.1.3 – 4.1.4. Арабські країни у нові часи
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Тема 4.2. Загальна характеристика африканської моделі розвитку.
- Завдання до самостійної роботи
- Семінарські заняття 3-4 Заняття 4.2.3 – 4.2.4. Тропічна та Південна Африка у нові часи
- Методичні рекомендації
- Теми рефератів і презентацій
- Джерела
- Література
- Завдання для поточного модульного контролю № 4
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Структура, зміст і критерії оцінювання тестових завдань підсумкового модульного контролю з курсу
- V. Опис рівнів:
- VI. Формати завдань. Розподіл завдань за форматами.
- VII. Оцінювання
- Розподіл балів за рівнями:
- Підсумковий модульний контроль з курсу
- Варіант № 1 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 2 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 3 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 4 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 5 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 6 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 7 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 8 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 9 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- Варіант № 10 і рівень
- Іі рівень
- Ііі рівень
- 5 Семестр
- 6 Семестр
- З дисципліни “нова історія країн азії та африки (XVII – початок хх ст.)“