logo
МЕТОДИЧКА

Міністерство освіти і науки України

Кіровоградський національний технічний університет

Кафедра економічної теорії та права

ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК ДЛЯ

СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Ухвалено на засіданні кафедри

Економічної теорії та права

Протокол № 2 від 30.09.2007р.

Кіровоград

2007

Історія економіки та економічної думки. Навчально-методичний посібник

для студентів економічних спеціальностей.

Укладач: доцент, к.е.н. Ревчун Б. Г.

Рецензент: кандидат економічних наук, доцент кафедри економічної теорії та права Тарнавський Михайло Павлович

Зміст

Вступ…………………………………………………………………………………………………3

Тематичний план викладання дисципліни……………………………………………………….. 4

Тема 1. Предмет, методологія та завдання курсу…………………………………………………5

Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій. Зародження економічної думки…………………………………………………………………..14

Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (YIII ст. до н.е. – Y ст. н.е.)……………………………………………….29

Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (Y – XY ст.)……………………………………………………………………… 44

Тема 5. Формування передумов ринкової економіки та їх теоретичне осмислення в країнах Європейської цивілізації (XYI – перша половина XYII ст.)……………………………………58

Тема 6. Розвиток ринкового господарства та економічної думки в період становлення національних держав (друга половина XYII - перша половина XIX ст.) …………………….74

Тема 7. Ринкове господарство та економічна думка країн Європейської цивілізації у період розвитку монополістичних тенденцій (друга половина XIX – початок XXст. ) ……………..109

Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки України (друга половина XIX – початок XXст. ) ………………………………………………127

Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XXст. )………………………………140

Тема 10. Розвиток національних економік та економічної думки країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XXст. ) ……………………………………………………………………………………………157

Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.) …………………………………….171

Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці……………………………………………………. ………..191

Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XXст. – початок ХХІ ст.. ) ………………………………………………………………………………………………225

Загальний список літератури……………………………………………………………………243

Вступ

Даний курс поєднує в єдине ціле дві споріднені дисципліни – Економічну історію та Історію економічної думки. Це надає можливість порівняння та кращого розуміння практики господарського розвитку та його відбиття в окремих поглядах, теоріях, школах та напрямках економічної думки відповідних історичних періодів.

Економічна історія як самостійна наука виникла в середині XIXст., виділившись з політичної економії та загальної історії. На рубежіXIX-XXст. вона стала викладатися як самостійний предмет в європейських університетах, насамперед в тих, котрі керувалися прагматичною метою - підготувати управлінські кадри, здатні проводити ефективну реформаторську політику. Сьогодні економічна історія займає належне місце в системі академічної та вузівської науки розвинутих держав світу, ставши невід’ємною частиною підготовки економістів.

У свою чергу економічна теорія має величезне значення для розвитку суспільства й кожної окремої людини. Вона пройшла довгий і складний шлях від примітивних поглядів до структурованих і глибоких теорій, шкіл та напрямів розвитку економічної думки. Це був шлях шукань, боротьби, невдалих та обнадійливих спроб втілення економічних ідей в практику господарювання. Безперечно, що в цілому економічна теорія сприяла просуванню людства до більш комфортного й цивілізованого життя. Ґрунтовне оволодіння економічною теорією є неможливим без досконального знання її історії, основних етапів формування і розвитку економічної думки, внеску видатних учених у скарбницю світової економічної науки.

Це зумовлює роль, яку курс “Історія економіки та економічної думки” набуває в навчальному процесі, в підготовці висококваліфікованих бухгалтерів, менеджерів, фінансистів та інших фахівців сфери бізнесу.

Дані методичні рекомендації охоплюють основні програмні положення курсу “Історія економіки та економічної думки” і можуть бути використаними студентами економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання. Дана методична розробка у стислій конспективній формі дає уявлення про господарську діяльність людства в історичному розвитку, основні явища і процеси матеріального виробництва, діяльність економічних організацій і установ, економічну політику провідних держав світу й України, історію грошей, податків, кредиту, торгівлі, економічні реформи, що проводились в різних країнах в різні часи історичного розвитку. Це поєднується з інформацією про основні течії, школи та напрями економічної думки впродовж всієї історії розвитку людства. Методична складова рекомендацій полягає у визначенні мети вивчення теми, спрямуванні учбових зусиль студентів на розв‘язування проблемних і дискусійних питань, стимулюванні творчого альтернативного економічного мислення, опануванні визначальних термінів і понять.