logo
МЕТОДИЧКА

Проблеми для творчого обговорення

1. Навчання протягом усього життя: міфи і реальність.

2. Якість життя в постіндустріальному суспільстві.

3. Співвідношення економічних понять “консерватизм”, “неоконсерватизм”, “лібералізм”, ”неолібералізм”, “класичний лібералізм”, “сучасний лібералізм”, “лібертаріанізм”.

4. Теорія “ідеальних типів господарських систем” та її практичні аналоги в історії різних країн та народів.

5. “Революції” та “контрреволюції” в економічній теорії.

6. Чому теорію раціональних очікувань можна розглядати консервативну/неоліберальну?

7. Співвідношення понять “ревізіонізм” та “реформізм” в еконо­міч­ній теорії.

8. Поняття “комунізм” і “соціалізм” в контексті різних теоретичних парадигм.

9. Який смисл вкладається в поняття “експлуатація людини люди­ною”?

10. Директивне та індикативне планування національної економіки.