Українські композитори-симфоністи хх ст.
Українська симфонічна музика ХХ ст., творчо розвиваючи вітчизняні, російські та європейські традиції, збагатилась численними видатними творами, що стали класикою ХХ ст.
Провідним українським симфоністом ХХ ст. був Б.Лятошинський (1895-1968 рр.) – композитор, піаніст, диригент, педагог, музично-громадський діяч. Закінчив Київський університет (юридичний факультет), Київську консерваторію по класу композиції Р.Гліера. Працював її викладачем. З класу Б.Лятошинського вийшло чимало самобутніх композиторів, зокрема – авангардисти, які пропагують нові композиторські техніки, В.Сильвестров, Л.Грабовський, неофольклористи, що творять сучасну музику, яка звучить по-народному, Л. Дичко, І.Карабиць. У творчій спадщині композитора 5 симфоній, увертюри, поеми, сюїти. Б.Лятошинський – музичний філософ, його цікавлять вічні людські проблеми, зокрема добра і зла. Саме їй присвячена Симфонія № 3. Це твір про боротьбу людяності та жорстокості, світла та темряви. Симфонію пронизує ідея: добро, світло можна завоювати лише в напруженій боротьбі. Тип симфонії визначається як конфліктно-драматична. Охарактеризуємо образи І частини. Вступ демонструє ворожі сили та перше їх зіткнення. Перша тема вступу – образ зла, насильства; друга тема вступу - образ горя, страждання, наслідків зла, вона близька народним плачам, пісням-жалям (цитата української ліричної пісні «Туга за тугою, журба за журбою»). Цим образам протистоїть активний, рішучий, дієвий образ, що нагадує вольовий порив. Його дію зупиняє образ зла. Майже непомітно, дуже тихо, проте впевнено виникає нова сувора мелодія, що нагадує старовинний обрядовий спів – «сили народної», здатної подолати зло, здобути перемогу. Зіткнення, протистояння цих образів складає зміст першої частини симфонічного циклу.
Серед сучасних композиторів, які звертаються до симфонічної, хорової, театральної музики, назвемо М.Скорика (1938 р.). Викладач Львівської (1964-1965, 1989 рр.) та Київської (1966-1989 рр.) консерваторій (учні - І.Карабиць, О.Кива, Є.Станкович, В.Зубицький, О.Козаренко); музикознавець; редактор творів М.Лисенка, М.Леонтовича, Г.Сковороди; один з організаторів численних фестивалів 80-90-х р.р. «Пам’яті жертв голодомору 1933», «Музика українського зарубіжжя». Лауреат премій ім. Т.Шевченка, М.Островського, М. та І.Коць. Серед творів М.Скорика опера «Мойсей», балет «Каменярі»; музична комедія «0:0 на нашу користь», дитячий мюзикл «Пісні Арлекіна»; кантати «Весна», «Людина», твори для фортепіано; естрадні пісні, музика до театральних вистав, мульт- та кінофільмів («Тіні забутих предків», «Як козаки…»). Всесвітньо відомими стали неофольклорні твори М.Скорика для симфонічного оркестру «Гуцульський триптих» (на основі музики до к/ф «Тіні забутих предків»), «Карпатський концерт». Створюючи образ гуцульського національного характеру, композитор пронизує твори коломийковими інтонаціями, звучанням трембіт, гуцульського рогу, флояр, троїстих музик.
«Людиною 2002 року» був визнаний наш сучасник, композитор Є.Ф.Станкович (1942 р.) – автор симфоній, концертів, опери («Цвіт папороті»), балетів («Ольга», «Прометей», «Майська ніч») музики до к/ф («Легенда про княгиню Ольгу», «Ярослав Мудрий», «Народжена революцією», «Роксолана»), камерно-інструментальних, хорових творів. Володар численних українських та міжнародних премій, Є. Станкович сьогодні викладає композицію у Київській музичній академії. Композитор одним з перших звернувся до жанру камерної симфонії, яка на відміну від класичної розвиває менш масштабні ідеї (інтелектуальні, психологічні образи), має невеликі розміри (звучить 10-30 хв.), обмежений склад виконавців. Такою є Симфонієта («In modo collag», тобто в стилі колажу) Є.Станковича, в якій композитор змальовує стрімкий біг сучасного життя, динамічну зміну його світлих та темних сторінок. Тому в музиці спостерігаються раптові переключення із радісного, грайливого тону у похмуро-драматичне образне русло. Композитор пише мелодії в стилі С.Прокоф’єва, С.Баха, Л.Бетховена. Такий підхід є типовим неокласичному музичному напряму (це відображає підзаголовок «колаж»).
- Трипільська культура. Декоративно-ужиткове мистецтво: кераміка та її орнаментальне оздоблення
- Культура скіфсько-сарматської доби. «Звіриний стиль» у декоративному мистецтві
- Мистецтво Північного Причорномор’я — античне коріння нашого народу
- Вплив візантійських християнських традицій на розвиток культури Київської держави. Давньоруське місто. Архітектура церков і соборів
- Монументальний живопис Київської Русі. Мозаїки та фрески Софії Київської
- Іконопис Київської Русі
- Мистецтво книжкової мініатюри
- Оборонна архітектура доби пізнього середньовіччя. Риси романського та готичного стилів в архітектурі. Середньовічна скульптура
- Розвиток українського живопису в xіv- першій половині XVI ст.
- Ренесанс: від сакрального до світського світосприймання. Ренесансна архітектура та скульптура України
- Живопис другої половини XVI – першої половини XVII ст. (монументальний живопис, іконопис, портрет, книжкова мініатюра)
- Графіка. Діяльність друкаря Івана Федорова
- Тема 2. Музична культура
- Первісні музичні інструменти
- Музична культура східних слов’ян, античних міст Північного Причорномор’я
- Музична культура Київської Русі: народна, придворно-світська, церковна
- Тема II. Музична культура
- Календарно-обрядова народна творчість
- Родинно-обрядова народна творчість
- Епічна народна творчість
- Тема 3. Театральна культура
- 1. Античний театр Ольвії, Херсонесу, Боспору. Агони
- 2. Обрядовий пратеатр (стародавні народні танці, ігри, свята, ритуали)
- 3. Княжий театр. Скоморохи—перші професійні актори, музиканти, танцюристи
- Тема 1. Образотворче мистецтво XVII-XVIII ст.
- 1. Стиль бароко в українському мистецтві
- Барокова архітектура України (культове та світське будівництво раннього, зрілого, пізнього бароко)
- Формування ансамблю Києво-Печерської лаври
- Тема 1. Образотворче мистецтво XVII-XVIII ст.
- Еволюція іконостасного різьблення в другій половині XVII — XVIII ст.
- Барокова скульптура Києва та Лівобережжя
- Розвиток мистецтва скульптури в Західній Україні в другій половині XVII — XVIII ст.
- Тема 1. Образотворче мистецтво XVII-XVIII ст.
- Розвиток монументального барокового живопису
- Мистецтво барокового іконопису
- Тема 1. Образотворче мистецтво XVII-XVIII ст.
- Портретний живопис. Культ яскравої особистості
- Народна картина світського змісту
- Мистецтво гравюри
- Тема II. Музична культура XVII-XVIII ст.
- Думи та історичні пісні
- Мистецтво кобзарів та лірників
- Тема II. Музична культура XVII-XVIII ст.
- 1. Церковний спів
- 2. Партесний концерт
- 3. Світська музика
- 4. Творчість г.Сковороди
- Тема II. Музична культура
- Хоровий (духовний) концерт другої половини хviіі ст.
- Максим Березовський. Життєвий шлях. Хоровий концерт «Не отвержи мене во время старости»
- Артем Ведель. Життєвий та творчий шлях
- Постать Дмитра Бортнянського в українському музичному мистецтві другої половини хviіі ст. – початку хіх ст.
- Тема 3. Театральна культура
- Шкільна драма
- Вертеп – національно самобутня форма народного лялькового театру
- Зародки професійного театрального мистецтва
- Розділ III. Українська художня культура хіх ст.
- Тема 1. Образотворче мистецтво Урок 17. Українська архітектура та скульптура хіх ст.
- Стильовий розвиток української архітектури хіх ст.
- 2. Палацово-паркові комплекси України. Ландшафтні парки
- Українська скульптура хіх ст.
- Література:
- Розділ III. Українська художня культура хіх ст.
- Тема 1. Образотворче мистецтво Урок 18. Український живопис та графіка хіх ст.
- 1. Романтизм в українському живописі першої половини хіх ст.
- 2. Реалізм. Творчість т. Г. Шевченка
- 3. Український живопис та графіка другої половини хіх ст.
- Література:
- Розділ III. Українська художня культура хіх ст. Тема і. Образотворче мистецтво Урок 19. Декоративно-ужиткове мистецтво та народні художні промисли хіх ст.
- Народне декоративно-прикладне мистецтво України
- 2. Українське гончарство хіх ст.
- Художній фаянс та фарфор хіх ст.
- Література:
- Тема 2. Музична культура Урок 20. Народна музика: соціально- та родинно-побутові пісні План
- Жанрова палітра соціальної та побутової пісенної лірики
- Соціально-побутова (станова) лірика
- Родинно-побутова лірика (пісні про особисте життя)
- Риси ліричної пісні:
- Українська пісня-романс кінця хviii – поч. Хіх ст.
- Тема. Музична культура Урок 21. Творчість с.Гулака-Артемовського, м.Колачевського, м.Вербицького План
- 2. Постать м.Колачевського в українському музичному мистецтві
- 3. М.М. Вербицький. Історія створення пісні «Ще не вмерла Україна»
- Тема. Музична культура
- 1. М.В.Лисенко: значення, життєвий шлях, творча спадщина
- 2. М.Лисенко Музика до «Кобзаря»
- 1. М.В.Лисенко: значення, життєвий шлях, творча спадщина
- 2. М.Лисенко. «Музика до «Кобзаря»
- Розділ III. Українська художня культура хіх ст.
- Тема 3. Театральна культура Урок 23. Українська театральна культура хіх ст.
- Значення драматургії для розвитку українського театру хіх ст. Творчість Івана Котляревського
- Творчість м. Щепкіна
- 3. Театральне життя в Західній Україні
- Література:
- Розділ III. Українська художня культура хіх ст.
- Тема 3. Театральна культура Урок 24. Український театр хіх ст.
- Становлення українського театру
- Театр корифеїв
- 3. Діяльність першого українського стаціонарного театру в Києві
- 4. Творчий шлях м. Заньковецької
- Література:
- Розділ IV. Українська художня культура хх ст.
- Тема 1. Образотворче мистецтво Урок 26. Українська архітектура та скульптура початку хх ст.
- Архітектура України початку хх ст.
- Особливості архітектури українського модерну
- Українська скульптура початку хх ст.
- Література:
- Розділ IV. Українська художня культура хх ст.
- Тема 1. Образотворче мистецтво Урок 27. Український живопис та графіка хх ст.
- Авангард в українському мистецтві початку хх ст.
- 2. М. Бойчук та його школа
- Українська графіка початку хх ст.
- Реалістичний напрям в українському живописі початку хх ст.
- 4. Соцреалізм в українському образотворчому мистецтві
- Новітні художні процеси в Україні
- Література:
- Урок 28. Народне мистецтво та основні центри художніх промислів
- 1. Народні художні промисли
- 2. Основні центри художніх промислів
- Література:
- Тема. Музична культура Урок 29. Сучасна національна композиторська школа План
- Хорова творчість хх ст. Та її видатні представники
- Українські композитори-симфоністи хх ст.
- Камерні жанри у творчості в.Косенка, в.Барвінського
- Урок 30. Напрями популярної музики. Музичне виконавство та освіта. План
- З історії розвитку європейської поп-музики та її стилів
- Музичне виконавство та освіта України хх ст.
- 2. З історії розвитку поп-музики та її стилів
- 4. Музичне виконавство та освіта
- Розділ 4. Українська художня культура хх ст.
- Тема 3. Театральна культура Урок 31. Українська театральна культура хх ст.
- Новаторські театральні експерименти Леся Курбаса
- 2. Мережа державних стаціонарних театрів 20-30-х рр. Хх ст.
- 3. Український театр доби соцреалізму
- 4. Сучасний український театр на зламі століть
- Література:
- Розділ 4. Українська художня культура хх ст.
- Тема 4. Кіномистецтво Урок 32. Українське кіномистецтво хх ст.
- Ігровий кінематограф. Світове значення творчості о. Довженка
- Українське поетичне кіно та міська проза 60-х рр. Хх ст.
- Література:
- Розділ IV. Українська художня культура хх ст.
- Тема 4. Кіномистецтво Урок 33. Українська анімація хх ст.
- 1. Роль фольклору у розвитку української анімації. Жанр анімаційної комедії
- 2. Творчість в. Дахна
- 3. Нова генерацію українських аніматорів
- Література:
- Розділ 4. Українська художня культура хх ст.
- Тема 5. Художня культура української діаспори Урок 34. Художня культура української діаспори
- Культурно-мистецьке життя української діаспори
- 2. Творчість о. Архипенка
- 3. Сакральне мистецтво української діаспори
- Література: